НПД

1.1.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Суг-Бажы Каа-Хемского района Республики Тыва (далее-Учреждение) создано  для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования.

1.2.Полное наименование на русском языке: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Суг-Бажы Каа-Хемского района Республики Тыва

Сокращенное наименование на русском языке: МБОУ СОШ с.Суг-Бажы.

Полное наименование на тувинском языке: Тыва Республиканын Каа-Хем кожууннунун Суг-Бажы сумузунун муниципалдыг бюджеттиг ниити билиг албан чери ортумак ниити билиг школазы.

Капсырылгалыг ады: МБНБАЧ ОНБШ Суг-Бажы сумузу.

1.3. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики Тыва, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Республики Тыва «Об образовании», принимаемыми в соответствии с ними другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Тыва, нормативными актами органов местного самоуправления Каа-Хемского района Республики Тыва, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», «Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии», «Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении» договором с Учредителем, санитарными нормами и правилами, правилами охраны труда и противопожарной безопасности и настоящим Уставом.

1.4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Суг-Бажы Каа-Хемского района Республики Тыва является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суг-Бажы Каа-Хемского района Республики Тыва, создано постановлением администрации Каа-Хемского района от 22 декабря 2009 г. № 619, которая  является правопреемником  Суг-Бажынской начальной школы от 01 сентября 1939 г., и  реорганизованной семилетней - 1950 г.; затем в восмилетнюю-1962 г.; и затем в   среднюю- 1975г

1.5.   Юридический и фактический адрес Учреждения: 668423, Республика Тыва, Каа-Хемский район, с.Суг-Бажы, ул. Валентин Хажыкы  дом №13.

1.6. Учредителем  муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суг-Бажы Каа-Хемского района Республики Тыва является Администрация Каа-Хемского района Республики Тыва. Функции и полномочия Учредителя осуществляет Муниципальное учреждение «Управление образования администрации Каа-Хемского района Республики Тыва» (далее – Учредитель)..

           Юридический и фактический адрес Учредителя: 668400, Республика Тыва, Каа-Хемский кожуун, с.Сарыг-Сеп, ул.Енисейская, 143.

           Юридический адрес Управления образования: 668400, Республика Тыва, Каа-Хемский кожуун, с.Сарыг-Сеп, ул.Енисейская, 143.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности денежных средств субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Учредитель.

1.9. Учреждение является муниципальным бюджетным учреждением, финансируемым за счет средств бюджета Каа-Хемского района Республики Тыва по утвержденной Учредителем бюджетной смете  при казначейской системе исполнения бюджета.

1.10. Учреждение осуществляет операции с бюджетными средствами через открытые законом порядке лицевые счета.

1.11. Организационно-правовая форма: некоммерческая организация-учреждение.

 Тип муниципального Учреждения - бюджетное учреждение.

Тип образовательного Учреждения: общеобразовательное учреждение

Вид образовательного Учреждения - средняя общеобразовательная школа.

1.12.  Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету,  обособленное имущество, являющимся собственностью Каа-Хемского района, на праве оперативного управления, лицевые  счета в территориальном органе Федерального казначейства, расчетные счета  и иные счета в банках, открытые в порядке, предусмотренным действующим законодательством

 Учреждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

   Учреждение  имеет  круглую печать с изображением герба Российской Федерации  зарегистрированную в установленном порядке  наименованием, бланки со своим наименованием, а также необходимые для её деятельности печати  и штампы.

1.13. Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном, третейском суде, судах общей юрисдикции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.14. Учреждение осуществляет права владения, пользования и распоряжения в отношении закрепленного за ним имущества в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества.

1.15. Учреждение приобретает права юридического лица в части ведения уставной и финансово-хозяйственной деятельности,  направленной на подготовку образовательного процесса с момента его государственной регистрации порядке, установленном действующим  законодательством.

1.16. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.17. .Права на выдачу выпускникам документов  государственного образца о соответствующем  уровне образования по аккредитованным образовательным программам, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации,  подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации, которую оно проходит в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.18. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается бесплатно по предоставляемому и закрепленным медицинским персоналом Каа-Хемским ЦРБ, фельдшерско-акушерского пункта (ФАП)  с. Суг-Бажы по договору между Учреждением.

      Медицинские работники фельдшерско-акушерского пункта  наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность  за здоровье детей, за проведение лечебно-профилактических мероприятий, за соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся.                                              

  Учреждение предоставляет специальное помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

       2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

2.1.  Основными целями деятельности Учреждения являются:

   - создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение доступного и бесплатного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и в объеме содержания общеобразовательных программ;

   - формирование разносторонне развитых молодых людей, способных творчески участвовать в труде и преобразовании общества.

2.2. В своей деятельности учреждение решает следующие задачи:

  - обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение качественного  образования, способствующего максимальному развитию их способностей, самоопределению и самореализации;

  - создание благоприятных условий для умственного, нравственного, физического и эстетического развития обучающихся;  условий для реализации личности обучающихся в доступной творческой деятельности через разновозрастные творческие объединения, студии, спортивные секции, кружки, клубы.

  - выработка у обучающихся осознанной гражданской позиции, формирование политической культуры;

 -  создание условий для социально-психологической адаптации учащихся, воспитание и развитие качеств личности, соответствующих требованиям информационного общества и инновационной экономики.

- создание условий гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа жизни;

- изучение и удовлетворение потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей) в области дополнительных образовательных услуг.

2.3. Предметом деятельности Учреждения является образовательная деятельность, направленная на достижение целей, ради которых оно было создано.

2.4.  Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальным заданием деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности;  

- реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также реализация общеобразовательной программы дошкольного образования (предшкольной подготовки);

- реализацию  специальных коррекционных программ;

- реализация дополнительных образовательных программ;

- реализация программ допрофессиональной подготовки;

- создание развивающей и воспитывающей среды для обучающихся во внеурочное время для продолжения учебно-воспитательного процесса в других (внеурочных) формах с целью дифференциации и индивидуализации обучения обучающихся с учетом их интересов, склонностей и способностей;

- оказание дополнительных образовательных, оздоровительных, спортивных услуг (в том числе на платной основе);

- организация работы по повышению квалификации педагогических и руководящих работников Учреждения;

- разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической, справочной литературы.

- организация непрерывного обучения обучающихся здоровому и безопасному образу жизни;

-организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися;

- организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы;

- оказание комплексной педагогической, психологической и социальной поддержки различных групп обучающихся;

- обеспечение занятости детей в летний период, организация их содержательного досуга, отдыха и оздоровления                                                                                                                

2.5. Дошкольное образование (предшкольная подготовка) реализовывает основную общеобразовательную программу дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями, обеспечивает равные стартовые возможности детей и подготовке к следующей ступени образования – начальной школы .

2.6.   Задачами начального общего образования являются:

-  воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

    Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

На первой ступени образования развиваются способности детей, вырабатываются навыки чтения, письма и счета, к систематическому труду. Обучающие овладевают основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

    Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

2.7. Задачами основного общего образования являются:

-  усвоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования;

 - формирование представления о природе, обществе и человеке, начинается дифференциация содержания образования.

  В дополнение к обязательным предметам, определенным федеральным и региональным стандартами, могут быть введены новые учебные предметы, факультативные курсы, курсы с углубленным изучением отдельных предметов, различные формы внешкольных занятий, а также предметы по выбору, направленные на более полное развитие способностей обучающихся; организуется обучение различным предметам по разноуровневым программам.

   Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий, на второй ступени обучения в Учреждении реализуются программы углубленного изучения отдельных предметов по выбору обучающихся и может быть введено предпрофильное обучение.

   Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

2.8. Задачами среднего (полного) общего образования являются:

-   развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся;                -    формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения; 

-  обеспечение    освоения обучающимися общеобразовательным программ среднего (полного) общего образования.     

  В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности с элементами творческого поиска.

Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимся образовательных программ среднего (полного) общего образования.

 Среднее (полное) общее образование является обязательным. Требование обязательности сохраняет силу до достижения обучающимся возраста восемнадцати лет.

 Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

2.9. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем органом управления образованием и при наличии лицензии   Учреждение может открыть специальные (коррекционные) классы VII и VIII вида.

  Прием обучающихся в коррекционные классы   осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) и на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

  Задачами специального (коррекционного) образования в Учреждении являются:

-  создание условий по реабилитации обучающихся с отклонениями в развитии;

- формирование основ функциональной грамотности и основных умений и навыков учения и общения;

- формирование начальных представлений об отечественной и мировой культуре;

-  компенсация отставания в развитии обучающегося;

-  ликвидация пробелов в знаниях и представлениях об окружающем мире, характерных для этих учащихся;

-  преодоление недостатков, возникших в результате нарушения развития, включая недостатки мыслительной деятельности, речи, моторики, пространственной ориентации, регуляция поведения.

2.10.  Задачами дополнительного образования в Учреждении являются:

- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения, творческого самовыражения школьников;

- адаптации их к жизни в обществе;

- формирование общей культуры;

- организация содержательного досуга.

Дополнительное образование по различным направлениям: (нормативный срок обучения устанавливается от содержания реализуемых программ).

   Дополнительное образование осуществляется на основе примерных (типовых) модифицированных, авторских программ.

2.11. Учреждение осуществляет иные виды деятельности:

-  организация работы групп продленного дня по запросам родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей, деятельность которых регламентирована Положением о группе продленного дня, являющимся приложением к настоящему уставу;

-  библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание обучающихся, педагогов в соответствии с информационными запросами на основе широкого доступа к фондам библиотеки – структурного подразделения Учреждения, деятельность которого регламентирована Положением о библиотеке, являющимся приложением к настоящему уставу;

- организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по актуальным вопросам образования, в том числе здорового и безопасного образа жизни;

- взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка, оказание консультативной помощи;

-  проведение мониторинговых исследований: социально-педагогического мониторинга получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, проживающими в  с. Суг-Бажы гражданами в возрасте от шести лет шести месяцев,  до восемнадцати лет, сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни;

- осуществление инновационной деятельности;

- другие виды деятельности, предусмотренные настоящим Уставом.

   В целях осуществления основной и иных видов деятельности в Учреждении созданы:

- социально-психологическая служба Учреждения, деятельность которой регламентирована Положением о социально-психологической службе, являющимся приложением к настоящему уставу, координирует как усилия администрации, педагогов, учащихся и их родителей между собой, так и внешних социальных структур для оказания реальной квалифицированной, всесторонней и своевременной помощи детям, обеспечении социального и психологического здоровья участников учебно-воспитательного процесса, обеспечении защиты прав и интересов детей, создания благоприятных условий для их полноценного развития, в том числе профилактике возможный девиаций в развитии;

   - психолого-педагогический консилиум Учреждения, деятельность которого регламентирована Положением о психолого-педагогическом консилиуме, являющимся приложением к настоящему уставу, выявляет характер и причины отклонений в поведении и обучении школьников; ставит педагогический диагноз и вырабатывает коллективное решение о мерах педагогического воздействия на учащегося, а также консультирует в решении сложных или конфликтных ситуаций;

  В летний период в Учреждении функционирует оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей, деятельность которого регламентирована Положением о пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей, являющимся приложением к настоящему уставу.

  Учреждение организует взаимодействие с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, научными учреждениями, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения и другими заинтересованными организациями, общественностью по вопросам обучения, воспитания, охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни обучающихся.

2.12..В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, на третьей ступени осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны.

2.13. Содержание образовательных программ соответствует (не противоречит) действующим государственным образовательным стандартам. Педагогический коллектив несёт ответственность за выбор образовательных программ, принятых к реализации.

  Учреждение обеспечивает преемственность образовательных программ в соответствии с п.3 статьи 17 Закона Российской Федерации «Об образовании».

 Учреждение создает условие развивающей и воспитывающей среды для обучающихся во внеурочное время для продолжения учебно-воспитательного процесса в других (внеурочных) формах с целью дифференциации и индивидуализации обучения обучающихся с учетом их интересов, склонностей и способностей.

  Организовывает работу по повышению квалификации педагогических и руководящих работников школы;

 Разрабатывает учебные планы, программы, учебные пособия, научной, методической, справочной литературы.

2.14. Учреждение предоставляет возможность обучающимся получить общее образование в альтернативной форме: экстернат, обучение на дому, семейное образование,  в том числе с использованием дистанционных технологий.

  2.15..Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

-  осуществляет в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением имущества, заданиями Учредителя если иное не установлено законом, распоряжаться имуществом с согласия собственника.

- заключать договоры с физическими и юридическими лицами в соответствии  с законодательством  РФ и настоящим уставом;

- по согласованию с Учредителем планировать свою деятельность и определять основные направления и перспективы развития;

- устанавливать структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание, распределять должностные обязанности;

- разрабатывать и принимать проект устава Учреждения для вынесения его на утверждение Учредителю;